会上教学服务中心主任杜梓平对“1+X”证书制度试点的背景及含义进行了分析，提出结合试点工作推进学校专业、课程与教师队伍建设，深化教师、教材、教法“三教”改革。合作交流中心主任孙健强调了职业岗位调研的重要性，学校要结合企业实际需求，培养人才。与会的各学院负责人一致认为要找准“1+X”证书制度的落实点，依托行业企业平台，深化产教融合，主动与企业对接，积极参与技能证书的培训工作，并分别从专业方向和企业岗位角度发表了自己的观点和建议。

通过此次研讨会，与会人员对“1+X” 职业技能等级证书制度试点工作开展有了明确的方向，对人才培养方案制定和课程体系构建的思路更加清晰，目标更加明确，表示将研究课程相关证书内容，加强校企合作，关注学生职业素质的培养和职业技能的发展。

供稿：谢懿涵