本专业面向数字内容服务等职业，数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数字合成、动画设计制作、虚拟现实内容设计制作等岗位（群），培养掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、视听语言等知识，具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力，能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等工作。

3D游戏美术方向主要涉及在游戏开发中使用3D技术和工具进行角色设计、场景设计、动画设计、特效设计等，以创造出具有高度视觉效果和艺术风格的游戏环境。这一方向的核心在于通过精美的视觉效果和独特的艺术风格吸引玩家的注意力，增加游戏的吸引力和娱乐性。3D游戏美术设计师需要具备良好的审美、空间感以及细节处理能力，并且熟悉相关的设计工具和软件，如3D Max、Maya等。

交互设计方向是定义、设计人造系统的行为的设计领域，侧重在交互模式的设计。例如：软件、移动设备、人造环境、服务、可佩带设备以及系统的组织结构。以“人”出发，关注用户问题与用户体验，是最直接的交互设计专业内容。用户界面设计专注于设计用户与产品或系统之间的界面，包括布局、视觉设计、图标、按钮等。UI设计师关注用户体验、可用性和视觉吸引力，以创造易于操作和引人注目的界面。

两大方向相辅相成，为学生提供多元的职业发展路径，助力其在新媒体领域发挥专业优势。

数字媒体艺术设计专业基于产业对人才的需求，建立了适合本专业发展的多层次“工作室”的实训基地：“企业项目开发”工作室、“教师项目对接”工作室、“学生创新（创业）” 工作室。设立SISO-梦想人科技AR学院、SISO-遥知VR实验室、SISO-苍穹聚众3D游戏工作室、 SISO-行空工作室等合作项目，积极对接外部企业资源，导入产业尖端技术，引领教师科研方向、嵌入学生课堂教学。同时联合多家优秀企业共同成立多个校外实训基地，例如上海遥知信息技术有限公司、苏州云联智慧信息技术应用有限公司、苏州梦想人科技有限公司、苏州易普趣软件科技有限公司、苏州苍穹聚众网络科技有限公司、苏州友谊时光科技股份有限公司等。校外实训基地能够提供真实或仿真实的实训场景，有效解决学校实训基地建设所需经费和空间不足的矛盾。通过实践操作，学生能够掌握实际项目的设计、管理等方面的技能，增强对专业知识的理解和应用能力。同时，基地还为学生提供了丰富的实践项目和机会，帮助学生积累实际工作经验，为未来的职业发展打好基础‌。

数字媒体设计系有一支综合实力强、能力多元化的师资团队。本专业现有专任教师5人，副教授2人，讲师3人。其中4人获得“双师素质”教师资格，1人博士在读。

数字媒体艺术设计专业结合游戏美术与交互设计两大方向，具有广阔的就业前景。以下是主要的就业领域：

1.3D游戏美术师:随着游戏市场的不断扩大，游戏美术师的需求也在逐年增长。各类游戏公司、游戏工作室以及独立游戏开发者都对优秀的游戏美术师求贤若渴，特别是在移动游戏、网络游戏等热门领域。

除了在游戏公司、游戏工作室等机构工作外，游戏美术师还可以选择成为独立游戏开发者，通过创作自己的游戏作品来实现个人价值。

2.用户体验与界面设计师:学生可以在互联网公司、应用程序开发公司、科技公司中从事UI/UX设计、用户研究等工作。

3.虚拟现实技术工程师：结合数字技术与创意内容，学生可以进入影视制作、数字艺术、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等文化创意领域，进行互动内容创作与数字娱乐开发。

4.虚拟现实技术专业毕业生在游戏开发、影视制作、教育培训、建筑与设计、医疗与健康等多个领域都有广泛的就业机会。

5‌.游戏开发‌：随着VR技术的普及，越来越多的游戏公司开始投入VR游戏的研发，需要具备VR技术背景的专业人才。

6‌.影视制作‌：VR技术在影视制作领域发挥着重要作用，从特效制作到虚拟现实场景搭建，都需要专业的VR技术人才。

‌7.教育培训‌：VR技术为教育培训领域带来了革命性的变化，通过VR技术，学生可以在虚拟环境中进行实践操作，提高学习效果。

8‌.建筑与设计‌：VR技术在建筑行业的应用日益增多，毕业生可以从事虚拟建筑设计与可视化工作。

9.此外，虚拟现实技术专业的毕业生还可以从事虚拟现实场景的设计与开发、3D建模与动画、用户体验设计、交互设计、虚拟现实应用测试与评估等工作。