为完善学徒制培养期间的学生管理工作，助力学生顺利完成学徒制培养任务，生物科技学院2019级学徒制培养动员大会于12月30日在槎轩楼D103举行。生物科技学院全体专业课教师以及学院2019级学生参加了会议。

首先，生物科技学院教师夏少辉通报了2019级157名同学已全部被企业录用的喜讯，希望大家在学徒制培养过程中能严格遵守企业出勤纪律，提高认识，端正态度，虚心向企业导师请教，争取早日学有所成。他宣读了新出台的《生物科技学院学徒制学生管理补充规定》，明确了副书记、年级辅导员、小组长的主要职责。会议还明确了学徒制学生管理架构及具体管理流程。

随后，合作交流中心副主任覃鸿妮认真讲解了学徒制培养方案，细化了学徒制培养过程，明确了学生在企业学习期间需要完成的教学任务和实践环节。此外，她还详细的解释说明了学徒期的项目考核及评分标准，一是实行“多主体”评价：建立包括学生自评、同学互评、校企导师师评在内的多主体评价模式；二是“多维度”评价：从学生完成学习任务的过程来评价岗位胜任能力、综合素质等“多维度”的考核制度。

生物医药产业是苏州的“一号产业”。长期以来，生物科技学院学徒制培养得到了校企双方的高度认可，不仅为我校学生完善知识储备，提升专业技能，培养职业能力打下了坚实的基础，也为培养苏州地区生物医药产业合格员工，助力园区生物医药产业发展贡献了自身的力量。

供稿：生物科技学院