数字媒体系自今年4月初开展说课活动至今，历时5个月，截止9月底，全体教师全部圆满完成说课任务。为更好总结经验解决问题，进一步提升专业教师的教学水平，10月12日下午，数字媒体系召集全体专业教师召开说课活动总结会议，督导朱老师应邀出席。
首先督导朱老师对说课活动的整体情况进行了综合点评。针对数字媒体系说课活动中展现出来的特色亮点给予了高度肯定。如总体教学思路清晰；基础教学部分在教学内容设置方面下了功夫，能很好地“服务”于后续专业的需求；色彩训练课采取“写生拍卖”这一独特的形式进行教学成果的汇报展示，十分新颖，值得积极推广；来自企业的教师把严格的企业规范和丰富的行业经验带入课堂教学与毕业设计中，使学生接受的信息更加实用有效。
随后朱老师语重心长地指出了说课活动中尚存的一些不足之处：少数课程在专业中的定位不够确切，一些老师对于课程教学的难点重点部分表述不够清晰，对于教材的介绍分析还要更加充分些等。他希望：大家要发挥团队的力量，实现各教研小组间的优势互补，使数字媒体的团队更加富有内涵与魅力。
随后，与会老师纷纷踊跃发言，总结在此次说课活动中的心得与收获，畅谈教学过程中产生的想法，如：课堂教学形式多样化的改革方式；项目化教学中的标准流程管理……老师们表示要将说课活动中收获的成果应用于实际教学中，静心专研教材，优化课堂教学设计，努力提高教学质量。
最后全体教师在以下几方面一致达成共识：第一，积极贯彻执行学院 “以说课为主线，推进课程改革，提高教师教学能力”的工作思想，进一步提高自己的说课和授课水平。第二，以说课活动为契机，进一步促进教师准确把握教材体系，理解教材意图；改进备课方法，优化备课管理；落实教研活动，促进教、研结合；深化教学改革，推动理论学习，从根本上提高教师的备课、讲课、教研、理论等综合能力水平，推动整体教学队伍向深层次发展。
系主任袁华最后作总结发言，她首先肯定了老师们在此次说课活动中的良好表现，再次强调优质的教学质量是教学建设的核心目标，系部全体教师要继续抓好课堂教学，努力提高教学质量与教学水平；拓宽思路，深化教学改革，争取在教学工作方面取得更大的突破和成绩。
供稿：任菲
