一个学期结束，除了采用传统的考试方式对学生进行学业测评外，在服务外包学院，一种崭新的制度正在悄然兴起。从建院之初，学院就创新教学模式改革，提出“教学办公室”理念，实行定岗化教育、流程化学习、情景化实践、无界化考核的有机结合，努力提升学生的综合实践能力和专业知识水平。在“教学办公室”推行的过程中，学期项目汇报制度正在形成学院的特色和教学创新形式，不断在有效检测学生的学期学习成果、巩固所学知识、开发新型实践项目和真实流程等方面，在各系部的紧密配合和积极落实下，逐渐将学生们的梦想变成现实。
1月4日，数字媒体系开始进行为期一周的学期项目汇报及学期汇报，本次汇报遵循精中选优的原则，共有3个项目进行汇报。系主任袁华，专业教师李洪震等都积极参与其中，对汇报会给予充分重视。汇报中，不仅每场汇报由至少三名评委教师组成，还会将出现在汇报中的优秀成果进行总结展示，对于其中需要改进的地方进行及时修改更正，让学期项目真正实现从学习中来到实践中去，运用所学知识发挥实践功能的作用。更为重要的是，这样的汇报形式不仅可以有效巩固所学的知识，更可以汇总整合所学知识，做到举一反三、融会贯通的效果，打破传统死记硬背填鸭式教学模式的窠臼。
1月5日，信息技术系学期优秀项目汇报会成功举行，本次汇报分为13个项目，不仅包含上学期已经汇报过又重新完善的项目，也有与企业合作共同开发的新项目，同时还有教师独立开发的新项目。其中由安峰老师指导，谭梦琪等同学开发的《学生评教系统》受到一致好评，其简洁的画面、流畅的操作流程远远超越一般程序设计员的水平，展现着学院学生在学习中取得的良好成果。信息技术系副主任严仲兴希望所有学生积极参加到学期项目汇报中来，将精力放在学习上，不断汲取信息技术领域的前沿信息，实现学有所用的最终目的。
1月6日，商务管理系优秀学期项目也紧锣密鼓地开展起来，李瑞丽副主任亲自参加并鼓励学生大胆尝试，各教研室主任也亲临现场进行指导。共14个小组参与汇报，最终，市场营销小组的《随意网络营销》获得金奖；法律法规小组的《租女友纠纷》和电子商务小组的《畅想物流系统与海王星辰参观汇报》获得银奖。此外，商务沟通与礼仪小组为商务管理系即将启用的新建筑进行了详细规划，将美丽的梦想充分融合在学院的发展中。
1月6日，金融系学期项目汇报也同时展开，系副主任顾祎晛等参加。包括银行业务、投资理财业务、成本会计、税务会计在内的四个实训项目进行充分展示。由于金融系更多注重实务方面的实践，也正好契合职业教育领域遵循的技能水平提升原则，在汇报会上，四个项目所展示出来的高水平、高质量无不让各位在座老师赞许，也表明金融系侧重学生实务水平的提高方面所取得的良好效果。
本学期末的项目汇报集中在10级学生，11级学生积极参与其中的观摩环节，对项目所展示出来的灵动和飘逸大为惊叹，纷纷表示在今后的学习中要不断吸取学长们的优秀经验，在未来交上高质量的项目汇报。
供稿：王传言
