新学期伊始，为进一步推进我院英语教学改革，调动学生的英语学习热情，切实提高学生英语能力，公共学科部英语教研室于8月31日举行了英语教学改革项目汇报交流会。会议由孙国凤老师主持。
首先，由7月26日在郑州参加外教社2012年暑期全国高校英语教师发展论坛的刘英娴和王丽春两位老师，分别进行了培训之后的心得分享。两位老师交流了自己在本次全国高校英语教师发展论坛上所得到的信息，以及听完四位优秀教师示范课后的体会。
接着，由美国外教Arthur Wyss进行英语写作课的试讲。Arthur老师首先介绍了对中国学生的学情分析，invitation letters写作教学的对策以及授课计划。随后，正式开始了英语写作课的试讲。试讲过程中，Arthur老师注重对学生的引导和课堂互动，内容有趣实用，精彩的讲课博得了听课老师们的掌声。
会议第三项议程是英语教学改革项目汇报。首先由陈之枫、陈丽琼两位老师进行了“英语导论”项目的汇报，该项目主要是为了帮助大一新生在进校之初就明确树立自己的英语学习目标，认识到中学英语学习和大学英语学习的不同，同时了解自己的英语水平，摸索出适合自己的英语学习方法，顺利完成从中学英语学习到大学英语学习的过渡。接着高欢、刘英娴、强薇、郁邓老师分别进行了“语音语调” “报刊选读” “听力” “考级辅导”等项目的汇报，金晓宏老师分享了对四个学期写作课的设计规划。另外，英语教研室还开展了综合英语和基础英语教研室的开学教研活动，调整了教研室人员的课程方向，明确了本学期课程负责人，交流了暑假A级阅卷的体会。
最后，陈素花主任进行了总结发言，她对每个项目的汇报给予了充分的肯定，并提出了建议。她说，英语教师在教学中应侧重对学生学习方法的指导，给学生提供有用的资源和具体的方法，将高职英语教学与目前的企业需求相结合；建议利用学生学习和求职的成功案例，激励学生进一步理解学好英语的必要性，从而提高英语学习的动力和持续学习的热情。
供稿：刘英娴、刘小辰
