为推进我院思想政治教育工作的发展，1月9日下午，我院思政教研室组织召开了2012年度思政研讨会，学院党委副书记副院长丁志卫，党政办、学工处、教务处、公共学科部、团委等部门负责人以及思政教研室全体专兼职教师共20余人参加了会议。会议由思政教研室主任张杨主持。
会上，张杨首先代表思政教研室从部门介绍、课程介绍、教学科研等方面总结了部门2012年度的主要工作成效。思政教研室尽管是一个非常年轻的部门，但是在学院领导的高度重视和全体思政教师的共同努力下，不管是在课程建设、教学工作还是科研工作上都取得了一定的成绩。但同时，在教育方式、教育效果等方面也存在着进一步改进的空间。在此基础上，张杨提出了部门2013年的发展思路，不仅要在宏观上竭力打造和落实“大思政”的教育工作理念，同时也要做好制度推进、教学改革、各级建设、加强交流等具体工作。
与会的各部门负责人高度认同“大思政”理念，同时结合各自部门实际，对下一阶段的思想政治教育工作提出了积极的建议和设想。如党政办强晏红主任建议，可以把“大思政”理念扩展到校外，加强对外交流，充分利用好校外的各类资源进行思政教育。学工处赵强主任肯定了思政工作与学生工作的高度契合性，认为两个部门应有效沟通，共同营造全员、全程、全方位育人的思政教育氛围，做好思政工作。公共学科部陈素花主任从思政教育、人文教育与学生工作的统一性出发，提出建立相关资源整合体系的建议。教务处杜梓平副处长明确表示在教务管理和资源库建设上给予大力支持，同时也在教学模式、教学内容上提出中肯的建议。丁瑞老师代表思政教师做了发言，作为从事教学工作的一线教师，她分享了自己在教学工作中的经验和想法。
最后，丁志卫副院长做总结发言。他首先肯定了全体思政教师对思政工作的的努力和思考，指出思政工作和学院“内涵建设”的实质是统一的，充分体现了高职院校“育人”的本质。并指出现实中学院人才培养工作还存在一些困难，如人才定位问题、高就业率后的诚信问题等，而这些问题的解决关键在于高职教育能否培养富有责任心、敬业精神和诚信意识的真正“职业人”。结合思政工作，他提出了具体的要求和建议：要实现思政教育的“两个课堂相结合”，第一课堂不应拘泥于课本和教材，要重点关注学生良好意识的培养，加强思政实践教学，建设专家资源库，开展专题教育等。
本次思政研讨会既是一次总结又是一次契机，对我院的思政教育工作起到极大的推进作用，将切实增强我院思政工作的针对性和实效性，从而推动学校内涵建设。
供稿：张杨
