为促进学院学风建设，提升教学质量，促进学生间的互助学习，10月-12月金融科技学院在“马姐姐党员工作室”组织下，分批次安排12名优秀学生担任助教，用课余或晚自习时间走进新生班级为他们辅导学业、帮助他们规划职场，这一举措不仅为24级新生营造了积极向上的学习氛围，也为高年级学生搭建了实践自我、服务他人的平台。

经过“马姐姐党员工作室”精心遴选的这12名学生，不仅一次性成功通过了初级会计师考试，而且在学业上表现出色，其中7人还荣获了学校颁发的各类奖学金。他们不仅学业有成，更怀揣着强烈的意愿，积极投身于服务新生的工作中。正在备考初级会计考试的大一学生詹紫欣说：“备考初级会计可以打牢我的专业基础，拓宽我的知识面。”她提到，备考过程中的自律习惯和学习能力的提高将对未来的学习和职业生涯产生积极影响。“我希望在未来的学习过程中，助教们能继续为我们提供一对一的作业辅导和知识点讲解，这对我们非常有帮助。”

两个多月以来，12名助教共宣讲34场，答疑累计超300小时，他们有问必答、从不厌烦。新生班主任陈永花老师表示：“参与助教活动的大二学生能够通过教学巩固自身的专业知识，同时增强自信心和责任感。”她强调，这样的经历可以帮助学生提升沟通和团队合作能力，积累职业经验，扩大社交网络，更重要的是培养回馈社会的意识，实现助人自助的双赢局面。王海霞老师说：“助教对于大一新生来说是极大的帮助，他们就像学习路上的小帮手，协助新生更好地理解和消化知识。”王老师进一步解释说，助教可以根据自己的经验提供学习技巧，鼓励新生面对挑战，并在遇到困难时给予支持，这对新生的个人成长至关重要。“此外，与助教的互动还能锻炼新生的沟通能力和表达能力，这对其未来的发展非常重要。”

朋辈帮扶活动得到了师生的一致好评，是对品学兼优同学的一种肯定，也促进了不同年级学生之间的交流与合作，为全体学生树立了一个良好的榜样。金融科技学院将持续开展学风建设系列活动，多维度协同发力，构建学院学风建设共同体，探索系统化培育优良学风的创新路径，积极营造院风正、学风优、班风良的良好育人环境。