项目名称：综合考评系统开发服务
项目金额：14.98万元
一、软件要求概述
综合考评系统针对全校所有在岗人员，专任教师、行政人员等不同类型的工作人员实施不同的考核方案。系统包含三大模块:一、针对学校中层干部的中层干部民主测评模块，二、针对专任教师的教学质量考核模块，三、针对所有人员的绩效考核模块。专任教师、行政人员和其它部门（如各二级学院等）在主管部门的授权下可以对数据进行录入、修改、查询等操作。使用软件的人员包括专任教师、行政人员等学校在岗人员。具体要求如下：
1.软件架构：系统需要采用模块化的架构设计；每个功能模块可以根据用户的要求选择使用或者不使用。
2.系统拓展：要求供应方的软件系统应有一套完整的数字化平台，且具有良好的拓展性和兼容性，能与校园大数据平台数据集成；信息系统要根据学校发展所形成的需求而不断的改进。
3.系统的使用：系统各模块可以根据学校管理实际需要，进行有针对性的设置和增加，并能在正式投入使用后，因上级政策等原因，调整相应模块的功能和操作流程方式。
4.系统安全性：应遵循软件系统应用安全体系和安全设计的基本原则，应清楚地描述安全目标：物理安全、网络安全、数据安全、数据备份、应用系统安全、安全制度建设、安全教育与培训方案；并能自动对不同人员的操作进行记录，从源头保证数据的完整性、一致性和准确性。在项目实施后，提供完整详细的项目实施报告，并提供数据字典和数据库表字段说明，以方便管理人员维护。另外，不得在软件中留有后门等其他隐藏程序。软件提供专业软件测评中心机构和相关部门的检测报告。
二、模块功能要求
（一）中层干部民主测评模块
1.校领导评介
校领导可依据评介指标对学校全体中层干部进行测评打分。
2.中层干部互评
各中层干部可依据评介指标对其他中层干部（包含本部门和其他部门）进行测评打分。
3.教职工评测
各部门全体教职工对本部门中层领导进行评分。
4.测评结果
个人考核总得分=部门教职工测评分（占比40%）+全体中层测评分（占比30%）+校领导测评分（占比30%）
5.测评排名
系统可查看最终的测评排名结果，支持测评结果以excel文件形式导出。
6.测评进度查看
系统可查看测评进度，查看未完成中层干部测评的人员名单，显示应评人数、实评人数和未评人数。
（二）教学质量考核模块
教学质量考核包括学生评价、同行评价、督导评价、教师履行教学工作规范评价、教师教学研究得分、师德测评六个部分。
1.学生评价
学生评价数据对接教务系统学生给任课教师的评介数据，专任教师可查询学生对教师授课评价结果。
2.同行评价
专任教师可依据学校规定的考评细则（教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、教书育人）对本部门其他专任教师进行评介，评介分数不可修改。
专任教师可查看本人的同行互评结果（包含总分和各分项细则得分）。
3.督导评价
督导评价数据对接网上办事大厅系统督导考核数据，教师可查看本人的督导评分（考核项目包含教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、教书育人）。
4.教师履行教学工作规范评价
评价指标包含授课工作量、日常教学、成绩登录、实训室使用、实习管理、考试监考和教研活动。
数据查询、修改、新增、删除功能、支持从excel文件中导入数据。
教师可查看本人的教学工作规范得分。
5.教师教学研究得分
教学研究内容包含发表教改论文、完成教学研究课题、出版（参编）教材、完成学校立项的校本教材、通过验收的网络课程、获得校级及以上教学成果奖、直接指导学生竞赛获奖、各类教学竞赛评比活动获奖、课程建设、专业建设和实验实训基地等。
针对不同类型的人员设置数据录入功能、数据审核功能。教师可查看本人教学研究得分。
6.师德测评
师德评测数据新增、修改、删除、查询功能。
7.考核总分
教师学年教学质量综合评分:学期学生评教得分50%，同行考核得分5%，督导考核得分10%，教师履行教学工作规范考核得分15%,教师教学研究得分20%(转换百分制)。比例可由管理员调整。
8.考核排名
系统提供教学质量考核结果排名功能，授予指定人员权限查看全校教师考核结果。
（三）绩效考核模块
绩效考核模块包含教学工作量管理、科研工作量管理、竞赛及奖励工作量管理、社会服务工作量管理、部门考核等。
1.教学工作量管理包括课程授课工作量、实践教学工作量（指导学期实训项目、指导毕业设计（论文）、指导校外实习）、常规教学工作量（监考、额外出卷阅卷、实训室管理）、教学改革与质量工程工作量（专业建设、课程建设、教学团队、教学改革、教材建设）、课外指导工作量（指导青年教师、指导学生创新创业项目）以及工作量减免（教师依法享受的休假（如：婚假、产假等），减免工作量记入教学工作量，可作为全年超工作量的依据）。部分数据对接学校教务系统课程信息、人事系统教师基本信息、实践教学系统学生毕业论文、学生校外实习数据，支持数据录入和两级审核功能。
2.科研工作量管理包括科研项目分和学术成果分，数据对接学校科研系统和人事系统，教师可查看个人本年度的科研得分。
3.竞赛及奖励工作量包括个人综合奖、团队奖、竞赛类奖和成果奖，部分数据对接学校人事系统，支持数据录入和两级审核功能
奖项包含国家级、省部级、市厅级、校级获奖，以第一作者计算，团队合作项目依据项目成员排名按照不同权重计算计分。
4.社会服务工作量包括招生工作量（包含基本外出招生工作量、招生工作奖励和招生先进个人奖励）、学生社团指导工作量、竞赛指导工作量、兼职科研秘书岗位、服务外包研究英文编辑、兼职资产管理员岗位、兼职党群职务岗位、留学生教学、援建其他非盈利性所产生的培训课时等工作量的统计，部分数据对接人事系统教师基本信息、校园大数据平台，支持数据录入和两级审核功能。
5.部门考核
依据学校指定的考核方案对部门（二级学院和行政部门）进行考核，二级学院考核包含行政管理、教学管理、科研管理、校企合作、学工管理、校领导评介和二级学院互评，行政部门考核包含行政管理、核心指标、校领导评介和部门互评，根据考核排名，确定各部门的奖励积分，并由部门内部进行积分奖励分配。
三、项目实施及售后服务要求
公司在苏州或省内其他城市设有办事处及售后服务机构，能提供良好的项目实施及售后服务，具体要求如下：
1.免费上门服务：软件设计、修改、调试过程中公司派专人免费到校实施。系统本身的问题终身免费提供技术支持。
2.在实施过程中，依据学校要求，将各项数据迁移至新系统中，设计网站页面。与学校有关部门交流、商讨、解决与软件使用有关的问题。安装软件、数据导入公司派专人上门技术指导和调试。在开发过程中允许10%的需求变化。
3.提供必要的免费用户培训
培训内容：软件的功能使用及操作培训，数据库技术培训，数据备份与恢复培训，和软件相关的其他内容。
培训方式：集中培训讲解与专项指导两种方式，
培训对象：与软件安装、调试、管理、使用相关人员。
4.提供该软件系统所开发的相关使用手册、数据字典、源码，以利于学校存档和不断熟悉、完善该软件产品。并根据角色授权编制相关使用手册和指南，协助学校推广和普及系统的使用。
5.在软件系统使用发生故障时，保证在24小时内恢复系统正常工作。
6.根据学校使用软件过程中的提出的修改建议，进行软件更新，提供软件的升级服务。
7.能提供个性化修改、二次开发、培训、升级的解决方案。
8.原件版权归甲方所有。
9.系统对接与定制修改要求：
（1）一周时间完成系统安装，并进行第一次培训。学校进行一星期的试用，提出第一次针对性修改意见，公司应在二个星期内完成第一次修改。
（2）修改后的软件进行第二次试用，如有必要进行培训。试用一星期，提出第二次修改意见，公司在一个星期完成第二次修改。
（3）修改后软件进行第三次试用，向学校各级教师和管理人员开放使用，运行一个学期后提出第三次修改意见，公司在一个星期完成第三次修改。
（4）学校在运行过程中因为政策等因素，会提出细节的修改意见，公司根据学校的实际情况随时进行软件调整。
11.在报价时，能确定专门的该项目的项目实施负责人，该负责人应具有在全日制本专科院校成功实施的经历（作为项目负责人），需提供相关证明材料。
12.完成的计划和时间：合同签订后10个月内完成系统的开发、安装、调试和培训。
评分标准
一、 价格分（30分）
1. 投标报价低于或等于财政预算价格的，为有效投标报价。超过财政预算的投标报价为无效投标报价。无效投标报价的投标人不得标。
2. 所有有效投标报价中满足招标文件要求，价格最低的投标报价为评标基准价，其他投标人的价格分按照下列公式计算（计算结果四舍五入保留两位小数）
投标报价得分=(评标基准价／投标报价)×价格权值×100，小数点后保留两位。
针对中小型企业的评审加分：
根据财政部、工业和信息化部关于印发意见“财库〔2011〕181号” 关于印发《政府采购促进中小企业发展暂行办法》的通知规定，对属于小型、微型企业的投标人给予评审加分：
如投标人认定本企业为小型或微型企业，则需根据“工信部联企业〔2011〕300号”通知中的《中小企业划型标准规定》填报“中小企业声明函” 及提供当地县级以上（含县级）中小企业主管部门的认定证明。
根据“中小企业声明函”及提供的认定证明中所确定的企业性质，如投标人属于小型企业，且提供自有服务的，对其报价给予6%的扣除；如投标人属于微型企业，且提供自有服务的，对其报价给予8%的扣除；扣除后的价格参与价格评审。
注：
①填报“中小企业声明函”需严格按“工信部联企业〔2011〕300号通知中的《中小企业划型标准规定》进行。
②若投标人提供的 “中小企业声明函” 或认定证明为虚假声明则视同提供虚假材料，按“政府采购法”相关规定处理并报请政府监管部门给予行政处罚。
二、 系统技术质量及人员配备（12分）
1. 产品技术方案 7分
要求投标方案点对点应答是否详尽、明晰（提供真实系统截图），不符合（负偏离）技术要求每一项扣1分，扣完为止。
2. 投标单位项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性 5分
投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性，包括软件开发、安装调试、测试、调优、系统管理培训、系统运行维护培训等内容，以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。
三、 售后与服务 (6分)
1. 合同签订后，投标单位承诺针对本项目提供至少1名人员驻场开发实施，得2分 。
2. 如许现场支持,投标人能满足12小时内到达现场的得1分, ６小时内到达现场的得2 分,3小时内到达现场的得3分,1小时内达到现场的得4分,并提供证明材料。
四、 现场系统演示（45分）
评标期间，各投标单位代表按公证处组织的现场抽签先后顺序进行演示，演示环境需由投标人自己负责预先搭建，按照要求的内容逐条演示，不得演示与招标文件要求无关的内容。评委根据供应商演示内容与采购需求的匹配程度和业务逻辑完整性评分。未能按时提供现场演示的此项不得分。演示时间：每家单位10分钟以内。
1．中层干部民主测评模块：演示类似干部测评功能，按照模块功能描述逐个演示。 得15分
2．教学质量考核模块：演示类似质量考核功能，按照模块功能描述逐个演示。 得15分
3．绩效考核模块：演示类似绩效考核功能，按照模块功能描述逐个演示15分
五、 公司评价（7分）
1. 投标人具备软件企业证书和高新技术企业认证资质，得1分。
2. 投标人具有市级及以上重合同守信用证书，得1分。
3. 投标人具有软件著作权，每提供一份得1分，最高得2分。
4. 提供近三年来类似项目的业绩合同复印件，每提供一份得1分，最高3分。
六、 付款方式
合同签订后项目经验收合格后支付90%，系统运行后六个月经甲方同意一次性支付剩余10%。
七、 投标须知
请投标单位于2019年4月24日 上午11 时前，按要求完成投标意向书，密封并加盖骑缝章送到苏州市工业园区若水路99号（苏州工业园区服务外包职业学院）行政楼A701室。徐胜老师收，电话：0512-62932406，邮箱：xxb@siso.edu.cn。邮编：215123
苏州工业园区服务外包职业学院
2019年4月18日
