为进一步探索家校社医本土化、一体化工作的理论与实践，更好地促进学生的心理健康发展，3月12日，我校特别邀请广济医院心理咨询门诊部陆心传医生，开展校、家、医协同关注学生工作交流研讨会，苏州工业园区各校专兼职心理教师共同参与讨论。

本次研讨会以“在心理健康教育中引入接纳概念”为主题。首先，陆心传依据丰富的临床咨询经验，结合与学校和社区的合作经验，讲解了在家校社医沟通协作的要点，重点关注了特殊学生个案和突发事件的处理；随后，各学校心理老师积极参与讨论，分享各校在家校社医合作的经验和方法，特别是特殊学生档案管理和精准评估，共同营造良好的心理健康教育环境；最后，介绍了家校社医转诊转介的绿色通道，形成特殊学生医院学校家庭信息共享的联动机制。

本次研讨会收获满满，为后续推进心理健康工作提供了新思路、新指导。学校将进一步做好牵头工作，以家庭教育为原点，尽快搭建家校社医共育新平台，将“家校社医”四方联动共育成长落到实处。