为顺应“数字变革与教育未来”时代发展主题，进一步探索适应数字时代创新型人才培养的新范例、新模式，提升干部数字化素养，促进学校高质量发展，7月4日至6日，我校举办了为期3天的中层干部“数字赋能 提质增效”专题培训班。校领导、全体中层干部参加了培训。
苏州市职业大学副校长孙学文应邀做了题为《数字化转型背景下领导干部数字素养的提升》讲座。孙学文结合党的二十大关于“网络强国、数字中国”的论述，介绍了“推进教育数字化”的重要意义，并对数字素养内涵及发展、教师数字素养能力进行了阐述，重点从“数字信息获取能力、数字信息交往能力、数字内容创建能力、数字安全维护能力、数字伦理治理能力”五个方面对领导干部素养能力提升提出了建议。
南京信息职业技术学院党委书记王丹中做了题为《中国式现代化进程中的高校治理现代化》的讲座。他聚焦数字化转型在推进高校治理现代化中的重要作用，围绕治理体系、治理能力、现代大学制度、高职教育教学治理四个方面阐述高校治理现代化建设的深刻内涵，并结合学校治理实践，从数字化视角分析了高等职业院校现代治理结构，综合运用管理学、教育学等多学科理论和方法，讲解了数字赋能提升高职院校办学治校水平的实现路径。
培训期间，学校8个二级学院院长围绕“专业数字化改造设想”做了专题汇报。
全体干部围绕“学校数字化教育发展路径”进行了分组研讨及汇报。干部们认真聆听、热烈探讨、深入思考，围绕“数字赋能 提质增效”，从依托数字产业集群化重构专业设置及专业群建设；构建多元化、跨界融合的学科思维模式；优化资源平台为基础设施赋能；推进信息化校园管理；强化数字化评价工具及智慧校园建设以及干部、教师数字素养能力提升等问题进行了热烈讨论，为学校的发展积极建言献策。
学校党委书记、校长严世清充分肯定了本次专题培训效果。他在总结讲话中强调，专业的数字化改造是当前学校的中心任务，希望全体干部全面树立全局思维、生态思维、系统思维，积极推动专业数字化转型改造，在全国高职院校数字化专业建设中实现抢跑和弯道超车，以领先全国为目标，形成可复制、可推广的实践经验。
