为更好地服务学校“十四五”专业群发展规划，推进“三教”改革，优化高水平专业群建设，11月23日至26日，教学服务中心在各二级学院开展了2021年“说专业（群）”活动。我校各二级学院负责人、6位督导老师及教学服务中心相关教师作为评审专家参加此次活动，各二级学院专任教师到现场进行观摩。

活动现场，18位专业带头人围绕6大专业群的建设思路、组群逻辑、培养目标等方面说专业群；各专业主任就专业设置、人才培养、教学团队、培养目标、课程体系、专业建设与发展、专业建设成效、特色与创新等方面进行了汇报阐述。

各二级学院负责教学的副院长从专业群组建的合理度、专业群服务产业的贡献度、专业群发展规划的可行性等维度剖析了专业群建设成效、存在问题以及“十四五”发展思路，并聚焦各专业对专业群的支撑度和三教改革的有效度等方面进行了分析解读。随后，在场评审专家就各二级学院说专业（群）情况进行了点评和提问。

活动中，各二级学院准备充分，全面总结了各专业（群）的建设成效，彰显了各自的教学实力和专业服务产业发展能力，同时进一步对标国家“双高计划”院校的建设任务，完善了专业群的发展规划。本次活动围绕“党建引领、产教融合、契合产业、动态调整”的思路总体谋划我校专业群发展目标，充分展示了我校各专业群的建设成果，并集中体现了四个共性特点：一是彰显了贴近产业办专业的特点；二是产教融合共建专业群成效突出；三是毕业生实现充分就业的态势比较理想；四是立足现状清晰规划“十四五”思路。在接下来的专业（群）建设中，我校教学服务中心将继续引导各二级学院坚持“以群建院”，完善专业群发展机制；坚持“差异发展”，完善专业群品牌培育机制；坚持“对标对表”，完善专业群考核评价机制，为我校创新发展、转型升级续写新篇章。

供稿：教学服务中心