8月5日，我院举行了NYP培训成果汇报会。20位在7月中旬去NYP（新加坡南洋理工学院）培训的学员分别进行了汇报。会议由学院副院长严世清主持。赵一群、庞萼等园区借鉴办领导参加了会议。学院全体教职工听取了汇报会。
个人汇报：“无界化、教学工厂、以人为本”等成为关键词
参训学员20人依次上台为大家做了汇报。每个人都结合自身工作做了深入思考，准备充分、观点明晰、表达赋有感染力。由于每人汇报时间限定在5分钟，台下观众听得意犹未尽。大家在交流发言中，谈的最多的是NYP的无界化、教学工厂、以人为本、创新理念等核心内容。
NYP的组织文化来源于企业，他们追求组织的无界化，跨系部、跨部门、同事之间、学生之间、教师与学生之间广泛开展合作交流；他们追求处处创新，利用现有的技术、知识，改善教学环境；他们具有强烈的超前意识，为未来3-5的发展提前制定计划；他们倡导先驱精神、终身学习、对业务精益求精。
通过无界化的合作，NYP各系部之间广泛开展项目开发和合作，提升各系部的能力，并积极与企业合作，利用来自企业的教师的资源，尽可能地与企业在科技/开发/创新中心、项目、实习等方面进行交流与合作，并根据市场需求和专业设置要求，积极实行教职员工的能力转向策略。
NYP创造性提出“教学工厂”的理念、课程的双行式教学安排、毕业实习的双轨制定向培训等等一系列适合NYP的发展的措施或教学方式，体现了NYP的决策者和实践者大胆创新、用于突破的创新精神。
NYP坚持以人为本的管理理念，为职员制定一套完善的技能提升计划，通过不同的渠道、方法，为职员提供专业技术培训，通过培训让职员吸收新技能和新技术，能更好地发展。新职员在任职第一年要接受不少于180小时的教学与课程开发培训。从学校的建筑、学校的设施、学校的管理机构、对学生的态度等方面，也体现着以人为本，服务学生的理念。身处南洋理工学院的每一个角落，都能充分感受和谐的校园氛围。
系部汇报：“借鉴、学习、应用”等成为共识
商务管理系、数字媒体系、ITO、学工处等部门由各自代表进行了部门汇报。各系部分别介绍了NYP的办学特色和优势，并重点谈了对各自学科和工作的借鉴意义。“深入学习，落实细化，解决问题、借鉴应用”成为大家的共识。
ITO代表认为，NYP“组织无界化、处处创新、超前意识、先驱精神、终身学习、精益求精”的企业文化，对我院建立自己的校园文化有极强的参考价值，让这些有益的行为成为我院师生共同的价值观念和行为规范，将对学院的发展大有裨益；在专业及课程的开发和设计上，要由引导式教学代替理论式教学，由此开发学生的潜能，让学生主动学习；在教学内容和方法上，要加强和企业项目的对接，真正成为“教学工厂”，在师资队伍建设上，让老师保持与企业的密切联系，加强项目开发的能力，真正培养“双师”型教师。
商务管理系在汇报中，着重介绍了NYP工商管理系的专业特点及教学特色。NYP工商管理系专业建设前瞻性强，新专业强调与经济、社会发展同步或超前；注重校本教材开发，灵活适用性强；同时教学模式以项目教学为主：突出学期项目、教学企业和企业实习等教学环节。教学特色上，教学与实践并重，理论学习与深入企业调研结合，并撰写调研报告。TEP项目上，有金融资讯及模拟股票交易中心、呼叫中心、零售中心等20余个教学企业项目；同时注重提高学生的竞争力和培养终身学习的能力。我院商务管理系在专业申报、课程建设、学期项目（银行业务与经营管理、会计学基础、货币银行学）、学风建设等方面都值得向NYP工商管理系学习。
数字媒体系以图片的形式生动介绍了NYP数字媒体专业方面高品质的成果展示，专注正规的脚本设计，高端人性化、设施齐备的专业实训室，布局自由规范的画室，48触点动作捕捉设备等。并提出了基于认知心理学的教学方法，提倡进行项目开发和项目教学，实行教学双轨制和实习双轨制，把真实项目和校内项目相结合，以项目完成品为目标，让学生更多了解企业生产流程和需求，使学生最大限度地参与项目（过程）形成一种切身体验，缩短学生到企业后的磨合时间。
学工处的汇报以“创新学生工作思路、转变学生管理理念”为主题，从学生培养目标、学生管理理念和方法、学生社团管理几个方面做了阐述，提出我院应为中国服务外包产业的发展培养高素质人才，为推动产业转型服务，同时也要充分发挥学生的潜能，让每一名学生都能看到自己的闪光点。无界化和以人文本应成为重要的管理理念，自我教育、导师制度、自我管理和发展、一站式服务应成为主要的管理方法，同时他们对建立生命力旺盛的学生社团进行了深入思考。
领导寄语：学院发展充满希望而任重道远
严世清副院长在交流中表示，要做好我们学校所需要的老师，必须具备极强的动手能力、承接服务外包项目的能力和校企合作的能力。他勉励大家要做好一名老师，探索教学规律、创新教学方法，调动学生的主观能动性，努力提高自身的业务水平和能力素质。他希望语言老师能够学会一门专业，专业老师能够承接项目，开放办学，实现学生专业学习和老师工作上的无界化，以达到资源的最大化利用，形成发展的强大合力。
园区借鉴办领导庞萼对我院此次NYP培训的成效非常满意，她认为全体参训学员态度认真、学习扎实，有针对性、有自己的心得和感悟，并结合自身专业思考进行实践应用，做法非常好。她看到我院有众多优秀的老师员工对学院的未来发展充满了信心，她说，前途光明但任重道远，她希望我院师生团结一致，提升软件和自身建设，真正成为NYP一样的对地方社会经济发展做出贡献的学校。
