6月24日，信息工程学院在若水楼1507会议室召开“五度匠心筑学风”学风建设期末总结会议，聚焦23、24级班级学风建设工作，共同总结经验、表彰先进、规划未来。学院党支部书记、院长刘正，副书记、副院长张趁香，全体辅导员以及2023级、2024级所有班级班长和学习委员参加会议。会议由辅导员郑天晴主持。

会上，郑天晴首先对23、24级班级的学风总体情况进行了全面且深入的分析。她通过详实的数据对比，清晰地呈现出两个年级在旷课情况上的变化趋势，深入剖析了导致旷课现象的各类因素，为后续有针对性地开展学风建设工作提供了重要依据。

随后，会议举行了表彰环节，以激励在学风建设中表现突出和有明显进步的班级。这些班级在提升到课率、减少旷课率方面取得显著成效。会议通过表彰立典范引方向，号召全院学习优秀班级的创新精神，确保学风建设从“理念”转化为“行动”，激发各班级积极向上、争创优秀的动力。针对本学期学风建设成果不太理想的班级，班长代表从班级层面出发，提出了一系列操作性强的建议，并对下学期的班级计划规划进行了详细阐述。

学院辅导员宁春林围绕课程学习、班级管理、活动参与等方面提出具体措施，并分享了本学期在班级建设、学生思想引导等方面积累的宝贵经验。他鼓励同学们在新的阶段保持积极进取的心态，以更高标准要求自己，共同推动班级向更好方向发展。张趁香着重强调学风建设要求，为学院学风提升明确标准。她提出未来学院将严抓出勤率及迟到早退现象，将严格考勤管理作为学风建设的重要抓手。同时，针对困难学生，班主任与班委要及时作好谈话教育，通过沟通交流了解学生需求，针对性地解决问题，切实将学风建设落到实处。

最后，刘正对会议进行了全面总结。他对此次学风建设总结会的召开给予了充分肯定，并着眼于23级学生即将开启的大三实习与专转本学习阶段，鼓励同学们把握关键时期，在实习中积累实践经验，同时合理规划时间，高效备考专转本考试，实现理论与实践的双向提升；对于24级同学，期望他们发挥榜样表率作用，以良好的学习态度、积极的校园活动参与度，带动身边同学共同进步。他强调要持续锻炼班干部队伍，通过丰富的班级活动增强全班同学的凝聚力与向心力，营造团结奋进的班级氛围。

此次学风建设总结会的召开，不仅总结了过去一阶段的工作成果，明确了未来的工作方向，更凝聚了全院师生的力量，为信息工程学院学风建设的持续提升注入了新的动力。信息工程学院将以此为契机，推动学风建设再上新台阶，为培养更多优秀的信息工程人才奠定坚实的基础。