6月中旬，智能管理学院以“智启心程，艺润心灵”为主题举办了系列活动，为学子们搭建起探索内心、传递温暖的桥梁。活动打破传统教育边界，将微电影创作的艺术表达与明信片寻宝的趣味互动深度融合，让学生在沉浸式体验中直面心灵困惑、传递情感温度，以创新实践谱写校园心理健康建设的新篇章。

“光影诉心声”心理微电影创作大赛：镜头里的心灵独白

作为本次主题系列活动之一，心理微电影创作大赛以“光影诉心声”为主题，聚焦成长困惑、情绪管理等议题，为学生提供艺术表达与心理探索的平台。参赛者将学业压力、人际矛盾等真实经历转化为镜头语言，在剧本创作、拍摄剪辑过程中实现情绪疏解与自我认知。这种创新形式打破传统教育模式，以沉浸式创作引导学生主动关注心理健康，同时也让同龄人在作品中找到共鸣，形成互助成长氛围。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

校园“心灵寄语”明信片寻宝活动：文字间的温暖交响

校园明信片寻宝活动以“传递温暖，邂逅心灵共鸣”为核心，通过两轮角色互换的趣味机制，让同学们深度参与心灵对话。

活动伊始，学生们分为两组，首轮由第一组化身“藏信使者”，在明信片上书写暖心鼓励话语、成长感悟等内容后，将这些承载心意的卡片巧妙藏匿于校园各处。待第一组完成藏信任务，第二组随即开启“寻信之旅”。他们凭借团队协作与智慧，在校园中仔细搜寻明信片，随着一张张明信片被找到，现场氛围愈发热烈。当第二组完成寻信挑战后，活动进入第二轮角色反转环节：由第二组接力藏明信片，第一组则接过“寻宝”接力棒，再次开启寻找之旅。最终，活动依据两轮累计寻得明信片数量进行排名。活动尾声，同学们手持满载温暖话语的明信片合影留念，记录下这场充满温情与互动的心灵之旅。

本次心理主题系列活动，以微电影创作与明信片寻宝为载体，将艺术表达与趣味互动融入心理健康教育。学生在创作与探索中直面内心、传递温暖，既展现青春创意，又提升心理素养，为校园心理健康建设注入新活力。