8月初，江苏省高等教育学会公示《2025年江苏省高等教育教改研究立项课题评选结果》，我校申报的5项课题成功入选，其中包括2项重点课题和3项一般课题，立项数量创学校历史新高。此次入选课题聚焦人工智能、数智化技术、教育评价改革等前沿领域，彰显了学校在职业教育改革创新中的学术引领力和实践探索力，为区域职业教育高质量发展提供了新思路与新动能。
江苏省高等教育教改研究课题是省内高等教育领域的高水平教研项目，旨在推动高校教育教学改革与创新，提升人才培养质量。此次我校入选的两项重点课题——《智能体驱动“一学一创”创新创业人才培养研究》和《高职数学“诊断-进阶-增值”三维评价改革实践——基于DINA模型学习路径实证研究》，立足职业教育关键领域，探索具有前瞻性和示范性的改革路径。3项一般课题覆盖生物医药、就业帮扶、新工科建设等热点领域，体现学校服务产业与社会的多元使命。
此次立项的5项课题研究内容紧扣国家教育数字化战略和江苏产业发展需求，研究方法注重理论创新与实践验证相结合，研究团队体现校企深度融合，课题成员均具有企业服务经历。这些课题的实施将为学校深化教育教学改革、提升人才培养质量提供有力支撑。
此次课题立项是我校长期坚持产教融合、重视教学研究的成果体现。学校将以此为契机，进一步推动教研成果转化，为江苏省职业教育高质量发展贡献更多智慧。
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