2月18日，我院数字媒体系在H311召开了课程建设研讨会。会议本着群策群力，发挥团队力量的精神，以建设特色课程为目的，按照学院要求认真解析各门课程标准。会议由该系副主任袁华老师主持，全体教师参加了会议。
上学期通过企业调研及专家的指导，系部确立构建了由平台课程、核心课程、方向课程组成的基于工作过程系统化的新型课程体系；全体教师利用假期时间全面进行课程总体设计，教学方法改革，品牌课程，配套讲义等建设任务。此次课程研讨正是在这一基础上召开的，旨在就如何实现以能力为中心的课程内容总体设计，提高教学效率，提升育人质量，对学生综合职业素质的要求展开探讨。
袁华老师首先就系部专业发展定位、人才培养模式的设计思路、实施进程以及本学期的工作重点、课程结构、复合型课程的优点及不足等进行了具体分析。随后每位教师就所教的课程总体设计方案进行汇报，与会教师各抒己见，围绕课程的能力模块、重点、难点与其它的课程的关联度及前趋与后继课程等展开讨论，特别对本学期重点建设课程的内容设置、教学进度与教学方法如何融入人才培养模式实施运转过程等内容充分交换了意见。大家一致认为：只有认真落实学院管课程的具体要求，建立完善的课程体系，才能形成良性循环，不仅为专业学习奠定基础，也为实现学生的人生发展提供持久动力。
研讨会首次把“动静结合多级课程管理体系”纳入到教学中，为推进专业建设向纵深发展进行了有效探索。
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