4月13日下午，由我校党委办公室、科协与智能管理学院联合主办的“具身智能机器人进校园”科普活动在学校操场举行。活动引入宇树科技人形机器人、四足机器狗等前沿智能设备，以“技术展示、实境教学、互动体验”相结合的方式，为学生带来一堂可触摸、可参与、可实践的科技课程。智能管理学院教师乔国娟、蔡黎亚全程参与教学与指导，保障了活动的专业性与教学效果。

前沿设备进课堂，为“金课”建设提供硬件支撑

当人形机器人激情热舞、机器狗轻巧完成后空翻，现场学生发出阵阵赞叹。这堂别开生面的科普课，以学生参与为中心，将技术学习融入任务挑战，在互动中传递知识，在实践中激发兴趣。

活动现场，乔国娟老师以机器人实时演示为依托，生动讲解多模态感知、动态避障、智能交互等关键技术，将抽象的控制逻辑转化为学生易懂的“行动指南”，并拓展介绍了机器人在工业巡检、应急救援、学科竞赛等领域的实际应用。这种依托真实产业设备开展现场教学的场景化课程设计，为在场学生打开了一扇通往智能科学领域的直观大门，也为我校智能管理学院智能产品开发与应用、嵌入式技术应用等专业的金课建设积累了宝贵的教学资源与实践经验。

创新教学形式，推动实践教学走向真实场景

本次课程不仅是行业前沿技术的一次集中展示，更是我校教师创新教学形态、拓展课堂边界的生动实践。活动将课堂延伸至户外开阔场地，通过“指令闯关大比拼”“机器狗障碍竞速赛”及“指令接龙”等游戏化教学模块，引导学生在真实的操控与调试中直观理解运动控制算法的精妙。

在机器狗障碍竞速赛中，参赛学生需规划最优路径并实时修正指令，这不仅考验了他们的反应速度，更锻炼了工程思维与临场应变能力。两位指导老师穿梭于各小组之间，针对机器狗在绕桩、载重时的姿态调整进行即时点评与答疑，将“教学做合一”的理念贯穿始终。这种寓教于乐的沉浸式实践教学模式，有效弥合了理论教学与产业应用之间的鸿沟，充分激发了学生对智能硬件开发的探索欲与创新潜能。

一位参与操控体验的同学感慨道：“以前只在视频里看过机器狗，今天亲手操作它完成避障任务，才真正感受到智能算法的强大。”

此次活动是我校深化产教融合、推动教育教学改革的具体举措。学校将持续拓展与行业领先企业的合作，将更多前沿技术、真实项目、优质资源引入教学全过程，构建“产业—教学—创新”协同育人体系，为培养具有创新精神与实践能力的高素质人才提供坚实支撑。